Un día de talleres en el CSIC
Sus profesores felicitan el excelente comportamiento de los alumnos de 1º y 2º Bachillerato durante la visita. Esperamos que hayan disfrutado del día realizando los talleres en las instalaciones del CSIC.
MUCHAS GRACIAS!!
El día 23 de noviembre nuestros alumnos de 1º y 2º Bachillerato realizaron una visita a las instalaciones del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (IPNA-CSIC), en el Campus de Anchieta, donde fueron atendidos por el personal investigador del centro. Realizaron una serie de actividades y talleres en la “Semana de la Ciencia 2012”. Durante la visita guiada les mostraron algunas de las salas de grandes equipos (Servicios de Resonancia Magnética Nuclear, Espectroscopías de Infrarrojo y Ultravioleta, etc.) Además, les enseñaron distintos experimentos con helio gaseoso y con nitrógeno líquido para explicar las propiedades de gases y su uso en los equipos del centro.
Posteriormente, en diferentes grupos, emprendieron un recorrido por distintos laboratorios en los que pudieron realizar los siguientes talleres:
Química y la Moda: a los alumnos se les explicó y experimentaron con algunos procesos como la destilación de perfumes, fabricación de cremas, champús, aceites esenciales, colorantes, fibras textiles, etc.
Genética: se les mostró a los alumnos aplicaciones de la genética para conocer cómo se desarrollan las plantas y desarrollar su potencial (ej. activación de genes de resistencia a sequía, plagas, etc.). Extrajeron ADN y lo visualizarán mediante un gel de electroforesis. Aprendieron el fundamento teórico sobre diferentes técnicas cotidianas en un laboratorio de biología molecular, como es el caso de la PCR (reacción en cadena de la polimerasa) para hacer clones de un ADN molde (como en la famosa serie televisiva C.S.I.)
Nuevos Materiales: los estudiantes realizaron experimentos para comprender la utilidad de la Química en la preparación de nuevos materiales: nuevas fibras textiles, polímeros (bakelita), nuevos pegamentos, etc. Además, por medio de paneles, se les comentó la importancia de nuevos materiales en informática, transportes, astronáutica, etc. Celebrando que 2012 es el Año Mundial de la Energía Sostenible, les mostraron diferentes experimentos sobre las fuentes alternativas de energía (hidrógeno, solar, eólica, biodiesel…) y otras formas de ahorrar energía.
Volcanes: les explicaron cómo y por qué se produce una erupción volcánica, prestando especial atención al vulcanismo de las Islas Canarias. Los estudiantes conocieron los equipos usados para detectar el proceso, tales como sismógrafos, aparatos para medir desprendimiento de gases y deformación del terreno, etc. Visualizaron, en directo vía satélite, dónde se estaban produciendo erupciones y/o movimientos sísmicos en esos momentos.
