Testimonio de los alumnos sobre ABP con Geogebra
Cuatro de mis alumnos de 1º de bachillerato han dado su testimonio sobre el uso de Geogebra en matemáticas y
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testimonio
Naukas en familia: Testimonios de los alumnos
Testimonios de los alumnos de mi colegio, el Hispano Inglés, sobre este nuevo espacio de divulgación de la ciencia: #NaukasEnFamilia
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Testimonio de Marta, Sara, Josefina y Susana
Como apoyo al “IV Congreso Europeo Flipped Classroom” que se celebró del 9 al 10 en Zaragoza pedí a Marta,
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Testimonio de Andrés Cuesta Gonzalo
En mi última entrada en The Flipped Classroom aporto el precioso y valioso testimonio de mi compañero de departamento Andrés
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Testimonio de Elena Rguez Acosta
En mi última entrada en The Flipped Classroom aporto el precioso y valioso testimonio de mi compañera Elena Rodriguez Acosta
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Participación en #HablamosDE Relevo Flipped
Carmen Iglesias tuvo la amabilidad de invitarme, junto con otros grandes docentes, a participar en #HablamosDE Relevo Flipped para la
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#flipconspain17 Testimonio de una madre sobre flipped (IV)
«Yo realmente alucino» El escenario laboral actual viene marcado profundamente por la introducción y desarrollo de las tecnologías de la
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#flipconspain17 Testimonio de una madre sobre flipped (III)
Me llevé una alegría la primera vez que vi a mi hija mayor utilizar esta herramienta y pensé en que
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#flipconspain17 Testimonio de un padre sobre flipped (II)
A partir del los experimentos aislados de Coulomb, Gauss, Ampere, Faraday y otros más, James Clerk Maxwell fue capaz de
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#flipconspain17 Testimonio de un padre sobre flipped (I)
De la misma forma que nos giramos y fijamos la atención al ver pasar algo atractivo en la calle, esa
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